以看见有不少同学已经准备了五颜六色的画笔，它们与自己那短得快握不住的铅笔形成了鲜明的对比。
一时间竟有些自卑，下意识的握紧了手里的铅笔。
回过神来貌似已经过去不少时间了，若是画不出来到时候老师问的话怎么办？会不会被其它同学笑话？
还是赶快动笔吧！
懒得思考画什么了，就画哥哥好了。
我在画纸的中间画上了一个小人，给他加了短发，这便是哥哥。
又在他的旁边画了一个更小一些的人，给她加了长发，这便是我。
貌似有些太单调了，又在纸的上方画了一个太阳。
在自己和哥哥的周围，画了一个房子将我们圈了起来。
最后，我把这张及其潦草、甚至称不上是画的东西交了上去。
“你妈妈呢？”老师压低了声音，温柔的问到。
她会对每一张画进行适当的询问或是点评，我自然也不例外。
“妈妈忙，平时都是哥哥带我！”我小声而又怯懦的回答到。
“这是你哥哥呀！”李老师一边说一边伸出手摸了摸我的头。
这让我有些不适，下意识的准备后退一步，但还是忍住了，毕竟这有些不太礼貌。
“下去吧！”李老师笑着说到，最后还不忘轻轻的捏了捏我的脸。
这让我有些不适，除了哥哥和妈妈以外，外人这样做难免有些讨厌。
...
周五这天下午，最后这一节课是音乐课。
相比之下，音乐课就比画画课好玩多了。
这节课，李老师教我们唱起了歌。
这首歌叫《虫儿飞》，我之前没有听过，但貌似还挺好听的。
李老师一边领我们唱，一边在班里转来转去。
黑黑的天空低垂
…
亮亮的繁星相随
…
虫儿飞虫儿飞
…
你在思念谁
…
在转到我的位置旁时，李老师突然拿着一张卫生纸，给我擦了擦嘴角。
然后笑着将卫生纸上面黄色的油脂给我看了一下。
我才意识到下午吃辣条时忘擦嘴了，顿时感觉脸上传来怔怔的火热。
头下意识的埋得更低了一些。
但李老师貌似并不介意，反而又顺势摸了摸我的头。
直到周六这天，我像往常一样在村口等着哥哥。
待到那个令人安心的身影出现在路的镜头时，身体下意识的动了起来。
“哥哥～哥哥～”