王竞择看了看，自己班级排名第五，年级排名第十二。
l艾凤莲（突然走到王竞择面前）“王竞择同学，你可是给我立下了‘军令状’——要给我证明闲书的作用的。但是看你这次的考试成绩······”（拿起王竞择桌面上的成绩单，看了看）“······还没证明出来。”
王竞择摇了摇头，然后拿出一张纸，画了起来。
艾凤莲以为王竞择是要画函数图像，于是便得意地转过身去。
但是，王竞择画的是外骨骼动力装置的草图······
——
之后的几次考试，王竞择的成绩都是在班级第五、六名徘徊。
但是他却看上去一点也不想上进。
l王竞择（画着草图）（这成绩就挺好，反正也不咋显眼。哎对了，是不是水几乎是不可压缩的？······好像是诶）
但是他没注意到，艾老师悄无声息的走到了他面前。
l艾凤莲（有点生气）“王竞择同学，我认为你只要努努力，成绩能够提高一大截吧？别成天老看那些闲书。你要是把看闲书的一半时间用在学习上，你的成绩肯定不会只是班级第五那么简单！”
艾凤莲说完，一把抢过王竞择画的草图，撕得粉碎，用手一扬。
l艾凤莲“多用点心思在学习上，你不应该只是班级第五！别一天天整这些没用的！”
l王竞择（脸涨得通红，一拍桌子站了起来，高声说）“努力对我有什么好处吗？就是为了满足你的虚荣心吧！我班级第五的成绩排名影响到什么了吗？既然没有影响到什么，为什么要费劲巴拉地去努力？！为什么非得有上进心？就在班级第五附近划水不好吗？！”
（作者：注意：王竞择没用“您”，说明他生气了）
l王竞择“而且你对非课本的书，一口一个‘闲书’，‘闲书’地叫，这是什么时候的称谓？！你怕不是活在以前吧！食！古！不！化！”
（其实作者也是活在以前：听上世纪八九十年代的歌、用邮箱发东西······不过还是不同于艾老师的）
l王竞择“从头到尾没