65.三言两语的童话（4 / 4）

演，剩下的人也回到正常的表演，该拍手就拍手，该干嘛就干嘛，大家最后一起结束。”

“从不喜欢别的乐器，到发现小提琴，再到喜欢上小提琴，从演奏最简单的小星星，到演奏复杂的小星星变奏，这不就是一个从到圆梦的过程。”

“啪手的小星星们，不就是这一过程的见证者和指引者吗。”

“乔芝芝你的表演，不就把舞台上的所有内容都连接到一起了吗？”